我也追星作文

篇一:我也追星作文指导及范文

我也追星作文指导及范文

我也追星作文指导及范文

主讲明师:周勇

浙江省杭州市育才中学,杭州市优秀教师,杭州市优秀作家。出版有散文集《尘缘》《杭州的情韵》、长篇小说《白云深处》、专著《作文技能训练108招》《作文互动升格与示范》等作品多部。长篇小说《三个男人一台戏》获第三届海内外华语文学创作交易会最佳小说银奖。现为《中国作家》《长篇小说》杂志签约作家。

【写作经】

在报端看到一则新闻:两个15岁的女孩逃课去外面玩,有同学反映,她们俩是杨幂的粉丝,说不定去北京追杨幂去了。后来女孩总算被找回来了,谢天谢地。追星现象屡见不鲜,几年前大家熟知的杨丽娟追刘德华事件,居然是父女俩一起追星,一直追到香港。父亲杨勤冀跳海了,女儿才如梦初醒,返回内地。

如今是繁华世界,普通人和明星之间正在通过各种媒介互动方式近距离接触。通过比赛一唱成名,像《中国好声音》等娱乐节目,还有之前的《超级女声》《快乐男声》《我要上春晚》《中国达人秀》等,似乎普通人要成为准明星,也就差那么一点运气和机会。结论是人们有成就明星的强烈欲望,而另一方面呢,明星的高收入,比如出场费动辄几万、十几万,甚至几十万,暴富是明星的共同价值观。因而这个社会造就了许多明星富豪,比如成龙片酬要几千万,巩俐片酬也上千万。明星拥有的财富是普通人无法想象的,所以当明星成为少男少女趋之若鹜的梦想。俗世中,有几人能坚守信念之塔,像邓稼先一样爱国奉献,无私工作!有凡人像福楼拜一样,为了文学梦想广交四海朋友,纵情谈论文学,指正时弊!有几人像闻一多一样言行一致,称其为英勇的革命者和学者专家!又有几人像贝多芬一样,坚毅勇敢,誓与命运挑战,愈挫愈勇,用音乐充实了自己的坎坷人生。

如何写好追星文章?首先要有正确的理想和价值观。就像例文《追星,就追辉煌之星》一样,你首先得问问自己,什么星是应该去追的,是那些靠一两首歌唱红而生活靡乱、走吸毒靠耍大牌行走世间的歪星吗?还是那些要痞没文化的艳星和闹丑闻的艺人?青春靓丽,狂歌艳舞,为了博出位,有些明星没有艺品,人品更差,奇怪的是偏偏有人认为这是“酷”,这是“靓”,很给力,有个性,盲目模仿!

其次,要学会选材与表现。《邓稼先》一文,作者选取奥本海默来同邓稼先作对比,就是为了突出邓稼先的忠厚平实,这也是他能成功领导别人完成“两弹”研究的重要原因,作者强调没有私心是他的优秀品格。这就是典型材料。

第三,要学会夹叙夹议。《福楼拜》一文写左拉的头,作者表述为“像意大利版画”,接着评价说“表现他的智慧和坚强的性格”,叙述是主体,议论是必要补充,这就能更

好地体现人物精神面貌,又深化立意。

作文本

浙江省杭州市育才中学初一(7)班 黄露仪

追星,就追辉煌之星

当我在街头漫步,时不时就会有撞进眼帘的巨幅广告,上面是花花绿绿受人追捧的明星们,他们或是歌手或是演员,包装得璀璨夺目,其中有几个就是我看到了也会禁不住尖叫起来的。

不过,当我静下心,我会思考,他们除了歌曲演艺,还有什么值得人去崇拜的地方么?

面对困境不退缩——贝多芬

一个音乐家最大的悲剧,难道不是失聪么?在外人看来,甚至是他的女佣都认为他肯定要厌世了。那他又如何坚强地活下去呢?是什么维持着这才华横溢的生命?

信念,精神,永不屈服。

他眼中的泪光,喃喃的独语,神往的思索,怎不表现出他的神伤呢?(>七年级作文 >)可他是多么坚毅啊,因此在他奇怪的指挥后,依旧获得了听众们如雷的掌声。试想,如果换成了现在的某一个明星,他是会受到同样的同情,还是会被唾弃责骂?这样比起来,“信念”的诠释,也许没有哪个明星的“血泪史”比得过贝多芬。

那如果换成是我们呢?我们如果有肢体残疾,是不是会很消极,很绝望,自暴自弃?我们是否缺失了像贝多芬这种永不屈服的精神呢?我们又有什么理由不去崇拜、崇敬这位坚强生活——或者可以理解为生存,这位用生命谱写了无可比拟的乐章的伟大音乐家呢?他在那绝望面前比我们沉稳多了!“追”贝多芬,我们追的是那音乐,那信念,那坚毅!口的巨人,行的高标——闻一多

现在的所谓明星中有没有人尝试过十年呕心沥血,目不窥园,足不下楼,都已成了“何妨一下楼”主人?又有没有人会毫不张扬地将一部又一部的文学整理巨著默默地推出?又有没有人敢非常大胆地在一个专制的年代,拼上性命的代价去发表抗独裁言论,有谁有这种胆量、魄力?

在现在这个时代,不需要有谁站在高台上呼喊着“抗独裁”,但是,那种低调,以及那种魄力,在现在这个年代,又怎样地稀缺呢!若说得强硬一些,如果要出一本什么“星路”、什么“人生谈”,大概还没提笔就已经有人在大肆渲染、漫天夸耀那怎么怎么辛酸的历史了。

我们身上稀缺的品质——低调,不宣扬自己的功绩,“做了再说”,或是“做了也

不说”,想清楚努力不是功利的前提,不是为了某次表扬、某次奖励。

我们身上稀缺的品质——胆量。我们初中生与国家大事似乎不搭边,但我们依然“胆小”——课堂上,要是老师提了问题,有谁能不管有无把握都十分自信地举起手?

“追”闻一多,还不如直接说是用尊崇的目光去追随,去追随那低调的沉稳,去追随那坚毅的身影。

我们要追的是精神,不要再追逐浮夸

为什么现在的学生喜欢摇滚,喜欢“朋克”风,喜欢那重金属的撞碰?我想,很大一部分原因在于表面的浮夸,认为“酷”是指向标,“潮流”是引路牌。我想,他们也许疏忽了人最重要的东西——精神。比如,我一向喜欢一些比较有内涵、富有情趣的“老经典”,我觉得在阅读这些名著后,会让我得到心灵的洗涤。而那些披金戴银、满身潮流范的明星们,也许正像这快餐书一样,无法成为经典。为什么要被表面蒙住了眼呢?我们应该看到物质社会里我们真正值得注意、值得珍惜的、值得保存的精神和品质。并不是否认明星们,只是我认为,不应该成为一个盲目、狂热、疯狂的“追星族”。

(指导老师周勇)

明师点

喜欢小作者这种理性思辨个性。面对当前种种盲目追星现象,她没有人云亦云,动辄以时代性为标杆,或者讲一些冠冕堂皇的理由。我们教材中有很多昨日之星,如邓稼先,如闻一多,如福楼拜等文学家,如军事家吕蒙、音乐家贝多芬,送些不就是要追的“星”吗?关键是这些“星”们身上闪烁着精神意志的灵魂之光。追星,要追的是他们的精神魅力、人格操守,这才是要追的目标。其次,是构思新颖。文章以小标题形式来呈现,分别是“面对困境不退缩——贝多芬”“口的巨人,行的高标——闻一多”“我们要追的是精神,不要再造逐浮夸”,提纲挈领,前两个小标题是并列关系,抓住了要点;后一个小标题意在评判现实,归纳主旨。因此给人以结构缜密、逻辑清楚的印象。 《我也追星作文指导及范文》

篇二:我也追星作文10则

我也追星作文10则

说明:七年级下册第三单元作文《我也追星》可写的内容很广,但同学们容易局限于影视歌星中,为扩大同学们视野,华语网(Thn21.com)为你准备了丰富的作品范例,希望对你的写作有帮助。

范文简介:

第一、二则:同是崇敬贝多芬,内容却各有千秋

第三、四则:追逐明星周杰伦,一则清新,一则深沉

第五则:对时下追星热进行评析,观点鲜明,立场坚定

第六则:评析当前追星潮,引出自己崇敬的明星——周恩来,立意高远,感情充沛。

第七则:创新体裁,值得一看。

第八则:“追逐”群星,抒发自己向体育英雄学习,发扬拼博不息的精神

第九则:由课本认识,由故事而生敬佩之情,偶像是科技巨星居里夫人

第十则:内容丰富,1000余字,简述追星历程,详写喜欢的笔笔。

范文展示:

第一则:我也追星

每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者??当然,我也不例外。

我心中崇敬的名人,他就是贝多芬??

贝多芬,全名路德维希·凡·贝多芬(1770-1827)是十八世纪后年叶以来世界最著名的德国音乐家。

1797年后,贝多芬患了耳聋病,病情逐年恶化。对一个音乐家说来,再没有比这一打击更沉重的了!

虽然他失聪,但是他于1803年完成的《第三交响曲》,说明他没有放弃他深爱着的音乐事业,这种永不放弃的精神正是我崇敬他的原因。

贝多芬是人类艺术上最伟大的创造者之一。他一方面有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格;另一方面他那百折不挠的意志和对社会的责任感而产生的崇高思想,形成他作为音乐家的特殊品质。他通过自己的创作,特别在他的九部交响曲中,反映了那个时代伟大的人民运动和最进步的思想。他以时代和个人的命运为题,他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光??

我崇敬他的叛逆气质,崇敬他的坚强性格,崇敬他那百折不挠的意志,崇敬他对社会的责任感??

贝多芬,我心中的明星??

第二则:我也追星

一位旷世的音乐奇才,用他的一生把音乐掀到了顶峰,他的响亮的名字传遍世界每一个角落,他用激情但又悲惨的人生创造了奇迹,成为了音乐界灿烂的明星,读到这里,大家一定能猜到了,他就是举世闻名的大音乐家—–贝多芬。

他是一个神童,童年便显出了超人的音乐天赋,他也是一个苦命者,上帝在他的身上强加了常人不能承受的苦难,用一声恐怖的闪电无情地击向了他理想的浪潮,上帝使他的听力世界永远变成了空白,切断了他理想的琴弦。这对于一位立志献身于音乐事业的他来说,无疑是一个不可言喻最大的打击了。他悲愤。他气恼。他诅咒,他埋怨上帝对他的不公,他无法承受这突如其来的打击,他的生命。他的事业即将在一念之间化为灰烬。但是,在诀择面前,为了音乐,他选择了顽强与死神搏斗。

从此,他用非凡的天赋和坚毅的精神顶着一座困难的大山,用激昂的旋律创作了一部部不朽作品,“命运

交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”——-是它们将音乐掀起狂澜,贝多芬,这位顶天立地的巨人,用他的生命。智慧的光芒在音乐史上写下了最优秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬,不仅崇拜那悦耳的作品,更是崇拜他的人格,他的精神,我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声,为事业奋斗。向命运挑战,将命运划上一个圆满的句号。我们一定要学习贝多芬,他遭受的苦难大于我们任何一个人,贝多芬都能勇敢地向命运挑战,我们何偿不能呢?

第三则:我也追星

每一个人都有自己的美好愿望,而我现在的愿望是追星。

我在四年级的时候,还没有对电视有什么大的兴趣,只知道看电视看一些内容和一些打斗的情节,什么人都不知道。

有时候,别人在聊天说起一些明星的什么事情的时候,我根本就插不进嘴去。偶尔听见人们在谈论什么明星扮演什么角色,动手演技怎么高明。渐渐地我听得有点动心了喜欢了。后来,我也喜欢上了一些电影明星。简直到了无可救药的地步了。

现在,我最喜欢听林俊杰唱的歌曲《江南》。就是这一首歌曲,让多少人入了迷!现在只要我听见有人在谈林俊杰的一些新闻消息,我就特别感到来劲,而且,我对于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。

晚上,休息的时候,我打开电视机就会找到娱乐频道收看娱乐新闻。真是好得很,每天都有他的报导。看来他现在红得很。我看到他的消息,就会激动不已,就会觉得高兴。有时电视里还会播送他的一些其他歌曲,我也会倾心去听。如果我有什么烦恼的事情,只要听一听林俊杰唱的歌,我就会高兴了,忘记了一切烦恼。记得我在一次睡梦中还梦见了林俊杰。那一次,我好高兴,笑得出了声,后来我还高兴得笑醒过来。而且这一个梦至今还记得。这一个梦让我终身难忘。

现在,我是一个追星族的成员,我真希望自己能够与心中的明星面对面地交谈!

第四则:我也追星

中西结合,韵味十足,虽然口吐不清,但那调调却能把人从现实拉向远古,前往未来。这,就是我的超级明星——周杰伦。

篇三:我也追星作文10则

我也追星作文10则

说明:七年级下册第三单元作文《我也追星》可写的内容很广,但同学们容易局限于影视歌星中,为扩大同学们视野,华语网(Thn21.com)为你准备了丰富的作品范例,希望对你的写作有帮助。

范文简介:

第一、二则:同是崇敬贝多芬,内容却各有千秋

第三、四则:追逐明星周杰伦,一则清新,一则深沉

第五则:对时下追星热进行评析,观点鲜明,立场坚定

第六则:评析当前追星潮,引出自己崇敬的明星——周恩来,立意高远,感情充沛。

第七则:创新体裁,值得一看。

第八则:“追逐”群星,抒发自己向体育英雄学习,发扬拼博不息的精神

第九则:由课本认识,由故事而生敬佩之情,偶像是科技巨星居里夫人

第十则:内容丰富,1000余字,简述追星历程,详写喜欢的笔笔。

范文展示:

第一则:我也追星

每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者??当然,我也不例外。

我心中崇敬的名人,他就是贝多芬??贝多芬,全名路德维希·凡·贝多芬(1770-1827)是十八世纪后年叶以来世界最

著名的德国音乐家。

1797年后,贝多芬患了耳聋病,病情逐年恶化。对一个音乐家说来,再没有比这一打击更沉重的了!

虽然他失聪,但是他于1803年完成的《第三交响曲》,说明他没有放弃他深爱着的音乐事业,这种永不放弃的精神正是我崇敬他的原因。

贝多芬是人类艺术上最伟大的创造者之一。他一方面有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格;另一方面他那百折不挠的意志和对社会的责任感而产生的崇高思想,形成他作为音乐家的特殊品质。他通过自己的创作,特别在他的九部交响曲中,反映了那个时代伟大的人民运动和最进步的思想。他以时代和个人的命运为题,他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光??

我崇敬他的叛逆气质,崇敬他的坚强性格,崇敬他那百折不挠的意志,崇敬他对社会的责任感??

贝多芬,我心中的明星??

第二则:我也追星

一位旷世的音乐奇才,用他的一生把音乐掀到了顶峰,他的响亮的名字传遍世界每一个角落,他用激情但又悲惨的人生创造了奇迹,成为了音乐界灿烂的明星,读到这里,大家一定能猜到了,他就是举世闻名的大音乐家—–贝多芬。

他是一个神童,童年便显出了超人的音乐天赋,他也是一个苦命者,上帝在他的身上强加了常人不能承受的苦难,用一声恐怖的闪电无情地击向了他理想的浪潮,上帝使他的听力世界永远变成了空白,切断了他理想的琴弦。这对于一位立志献身于音乐事业的他来说,无疑是一个不可言喻最大的打击了。他悲愤。他气恼。他诅咒,他埋怨上帝对他的不公,他无法承受这突如其来的打击,他的生命。他的事业即将在一念之间化为灰烬。但是,在诀择面前,为了音乐,他选择了顽强与死神搏斗。

从此,他用非凡的天赋和坚毅的精神顶着一座困难的大山,用激昂的旋律创作了一部部

不朽作品,“命运交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”——-是它们将音乐掀起狂澜,贝多芬,这位顶天立地的巨人,用他的生命。智慧的光芒在音乐史上写下了最优秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬,不仅崇拜那悦耳的作品,更是崇拜他的人格,他的精神,我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声,为事业奋斗。向命运挑战,将命运划上一个圆满的句号。我们一定要学习贝多芬,他遭受的苦难大于我们任何一个人,贝多芬都能勇敢地向命运挑战,我们何偿不能呢?

第三则:我也追星

每一个人都有自己的美好愿望,而我现在的愿望是追星。

我在四年级的时候,还没有对电视有什么大的兴趣,只知道看电视看一些内容和一些打斗的情节,什么人都不知道。

有时候,别人在聊天说起一些明星的什么事情的时候,我根本就插不进嘴去。偶尔听见人们在谈论什么明星扮演什么角色,动手演技怎么高明。渐渐地我听得有点动心了

喜欢了。后来,我也喜欢上了一些电影明星。简直到了无可救药的地步了。

现在,我最喜欢听林俊杰唱的歌曲《江南》。就是这一首歌曲,让多少人入了迷!现在只要我听见有人在谈林俊杰的一些新闻消息,我就特别感到来劲,而且,我对于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。

晚上,休息的时候,我打开电视机就会找到娱乐频道收看娱乐新闻。真是好得很,每天都有他的报导。看来他现在红得很。我看到他的消息,就会激动不已,就会觉得高兴。有时电视里还会播送他的一些其他歌曲,我也会倾心去听。如果我有什么烦恼的事情,只要听一听林俊杰唱的歌,我就会高兴了,忘记了一切烦恼。记得我在一次睡梦中还梦见了林俊杰。那一次,我好高兴,笑得出了声,后来我还高兴得笑醒过来。而且这一个梦至今还记得。这一个梦让我终身难忘。

现在,我是一个追星族的成员,我真希望自己能够与心中的明星面对面地交谈!

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