甜甜的回忆作文600字

篇一:2013年济南市中考满分、优秀作文《定格在记忆中的画面》10则

范例一(满分作文)

定格在记忆中的画面

济南考生

在记忆的彩带上,有一幅叫做幸福的画面。它定格在酸酸甜甜的成长葡萄架上,定格在儿时无忧无虑的草原上。

那是一片深邃如蓝宝石般的天空,天边有一抹橘红色的晚霞,微风轻轻吹动着耳边的发丝。有三个天真烂漫的女孩儿,追逐着,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串欢笑。那一刻美好时光永远停滞在我的记忆中,映在我泪光点点的眼睛里,原来这叫做幸福?? 三个天真烂漫的女孩儿就是我和表姐家的两个女孩子。我们一起长大,睡同一张床,合用一个杯子,连走路都手牵手,不愿分开。

那一次是我们最后在一起捉蚂蚱,也是我们最开心的一次。氤氲的晚风轻拂着我们三个童稚未脱的脸,我们也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着?一 小时候这叫做开心,长大了,才知道这叫幸福。我们之间的友情是那么纯洁,空气中弥漫着我们幸福的味道。她俩比我小,但她们对我的爱却并不比我对她们的少。我们在一起的六年中,除去上学的时间,我们都会在一起,做什么事都要一起,那种亲密,那种眷恋是我们童年里独一无二的财富。

随着年龄的增长,学习压力的增大,团聚的时间与次数愈来愈少,分离的我们终将会在时间的打磨中淡忘彼此。人是长大了,可是那份感情却未长大,我们再也找不回那份童年的时光,可是我们会选择淡忘那份幸福吗?

拿出记忆中的陈年旧事,像吃了酸葡萄一样的我泪流满面,内心却也甜得心花怒放。

它定格在我记忆的长河中。依然那么清晰永不褪色。因为它叫做幸福,是我珍藏的财富,它是我们友谊和美好亲情的见证,是我们快乐童年的美好回忆。

在记忆这条彩带上,那最后一次捉蚂蚱的情景,虽历经沧桑,却依然清晰明朗。回望那记忆中定格的清晰的画面,轻轻地对自己说一声:别了,童年。 范例二(满分作文)

定格在记忆中的画面

济南考生

我上学的必经之路是一条热闹的商贸街。

每天早晨,我闻着“鸡蛋大饼”的淡淡清香,听着炸油条的“砰砰”作响,穿过买早餐、吃早餐的熙熙攘攘,快步走向校园。然而,那一天,那幅极不和谐的画面绊住了我的脚步,永远地定格在我的记忆中。

那是一个头发乱蓬蓬的老头,肤色黑得像山顶洞人,身上居然披着一件破旧的大棉袄,穿着好久没有洗过的很短的裤子,脚上拖着一双露脚趾的破布鞋,背上背着两个黑乎乎的包袱,他被压得像一张没有弹性的弓??大家围在他的四周,你一言我一语,有的指手画脚;有的捂着鼻子快步走开;还有的像躲避瘟疫似的,闪得远远的;也有人流露出一丝同情和怜悯,却不知如何是好。

此时,老人走到一个馒头摊儿前,直愣愣地瞅着雪白的馒头,喉头动了动,他应该是饿了吧?只见他哆哆嗦嗦地拿出了一个皱皱巴巴的钱包,伸手在里面摸索了一阵,掏出来一张纸币——五角钱!他把口袋翻出来,里面却空空如也??无奈,他在摊儿前徘徊着,徘徊着,眼睛始终紧盯着那一个个雪白的馒头!馒头摊主用

眼角的余光扫了老人一眼,便瞥向别处去了,装作什么也没有看见,继续着他的生意。

这幅画面狠狠拽着我的心弦,很疼。我呆愣了几秒后,悄悄走上前去,掏出口袋里的五元钱,攥在手心,想要替老人买下馒头。然而,这时众人的目光忽然齐刷刷地都看向我。

我的脸“腾”地一下红到了脖根,我赶忙背过身去。

但是老人那衣着褴褛的样子、佝偻的身躯、饥饿的表情、摸索的双手,牢牢定格在我的眼前,挥之不去。我偷偷地回头望了一眼,老人依然呆呆地立在那儿,脸上因汗水的浸泡像糊了一层泥,简直就是一个没人要的脏兮兮的孩子。

我手中的钱已被汗水浸湿,时间飞快流逝,不能再犹豫了,要不然上学要迟到了。 终于,我径直走过去,伸平那攥皱的五元钱,快速塞到老人手里。老人先是愣了一下,随即又笑了,露出快要掉光的参差不齐的牙齿。

每当遇到需要帮助的人,我总会毫无顾虑地走上前。因为曾经的那幅画面牢牢定格在我的记忆,激励着我勇敢地伸出援手。

范例三(满分作文)

定格在记忆中的画面

济南考生

海燕定格在大海的记忆里,成就了大海的浩瀚;雄鹰定格在天空的记忆里,成就了天空的高远;“你”定格在我的记忆里,成就了我的胸怀,“你”就是我记忆中的那一幅幅永不

褪色的画面??一个悠闲的黄昏,街上满是饭后散步的行人,他们或是三五成群,或是成双成对,构成了一幅安乐祥和图。我也是这幅图中的一员,还是不安分的一员,因为我总是好奇地观察着其他人。

我的目光定格在一老一小的身上,我想他们一定是祖孙。满脸皱纹的爷爷已经很老了,老得已经不能独立行走了,被他年轻的孙子小心翼翼地搀扶着,还不时地打战,就像那晚秋的黄树叶,瑟瑟发抖。年轻的孙子犹如爷爷坚实的支柱,不时地安慰着年迈的爷爷,告诉爷爷要小心。他们就这样慢慢地、稳稳地走在这条小街上,小街的行人都对他们报以赞美、祝福的眼光和笑容,他们也用目光和微笑回敬着大家。就这样,我已在不知不觉中尾随着他们,直到他们回到终点——家。 在我转身欲归之时却听见“孙子”惊人的一语:“张爷爷,明天我们还一起散步。”

这幅祖孙图深深印在我的记忆里,它告诉我天伦之爱的最高境界是:老吾老以及人之老。

一次集体春游,我们都陶醉在大自然的美景之中。有人在青青草地上玩耍嬉闹,有人在娇花嫩叶中扑蜂捉蝶,还有人在叮咚小溪里追鱼逐虾??大家都尽情挥洒着兴奋的心情。而此时,我却不能,因为我的眼睛正注视着一个沉默的身影,只见她正在搜寻着同学们丢弃的饮料瓶和零食袋,并把这些放到一个大袋子里。我看了看手中即将被扔的饮料瓶,坚定地走向她。

这次春游我们不仅收获了春天的美,还收获了道德之美。那个捡垃圾的身影成了一幅闪亮的画面,印在我的记忆里,它告诉我道德之美的最高境界是:高山仰止,景行行止。

我珍藏着这些永不褪色的画面,让它们定格在我的记忆里,指引着前面的道路。 范文四

定格在记忆中的画面

时间是在不断地流逝,似乎让人有些手忙脚乱。但是爱却不同,爱会永驻,就算是相隔几年,甚至几十年,有一样物品,它仍然可以唤醒你沉睡你记忆。它就是——相片。

我有一个习惯,无聊时总爱翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以为这是一种欢乐,同时也是一种享受,可我今天,却无幸同时也有幸地翻到了一张照片,一张令人心碎的照片。那个主人翁,不是别人,正是我心爱的外公,悲痛一下子如洪水般涌上了我的心头,我不禁痛苦地回忆了起来。

那是我上小学三年级的时候,放学了老师叫我过去,用一种冷而悲的声音告诉了我一个噩耗——“外公驾鹤飞去了!”我顿时头脑一晕,什么也记不得了,只是脑袋一片空白。就这样我回到了万盛。当我再一次看见外公时,他已经不像过去那样,如孩童般拉着我的手,快快乐乐地带我去钓鱼·买东西了。他只是庄严而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜爱他,想让他脱离凡世,自由地在天上与上帝一起赏尽人间的真善美。

这时,我看见了外婆与妈妈,她俩互相扶着对方,向我走来,那一步步是那么的艰难,因为她们早已伤心得无力了。这时妈妈开口了:“儿呀,你要是早到两小时该多好呀,这样就可以再与外公谈一次心了—!”我全身冰冷,没有哭,我很残忍,我竟然没有哭?我又从她们口中听到,外公休克时, 医生说已经不行了,可当她们对着外公说我快回来时,外公却奇迹般的张开了双眼,而那眼中充满了急切的期望。并且正是这股外公对我的爱的力量,又多使外公痛苦地活了两个小时,当他真的离开时,说了一句话:“畅畅,你何时来看外公!”听到这儿,我再也受不了了,泪水夺眶而出,我的悲痛压倒了我的理智,我惭愧,我痛苦。 当我平静下来时,外公对我的爱如电影般一幕幕放映在我的脑海中,是他为我祝福;是他为我创造快乐,是他教会了我真善美。

渐渐地,我停子了回忆,这时我才发现我的泪水早已打照片打湿。我连忙擦干了它,又轻轻地合上了影箱。

我不愿再多想,因为它只会唤起泪水,但我自己知道——外公的爱将永远定格在我的心房,永远!

范文五

定格在记忆中的画面

人生中,多少美景让人流连忘返,多少关爱的画面让人难以忘怀,定格在我记忆中的画面莫过于那天,那雨,那景??

夏天像小孩儿的脸说变就变,正午时阳光明媚,下午便成了倾盆大雨。“我没带雨伞该怎么办呢?”心中便产生了迷茫,并暗暗地祷告道“放学时就不要再下雨了??”接着便是一片隆隆的雷声夹杂着哗哗的大雨。

“叮铃铃”下课铃清脆地响起,但大雨依旧未停,同学们都焦急的等待着父母的到来,十分钟,二十分钟??仍不见一个家长的影子。

突然间,有一片脚步声伴随着雷声传入了耳朵,同学们一片欢喜,都认为是妈妈来了,谁知,是一些同学交作业时发出的脚步声,顿时,各个垂头丧气,一声“唉~”充满了整间教室,似乎妈妈也听到了我的声音,一个敲门声传来了,老师打开门,映入眼帘的似乎是一个“乞丐”,我惊呆了,她是谁?

老师点了我的名字,猛一回神,难道是我妈妈?我都产生了这种奇怪的猜疑,我背着书包慢吞吞地朝门口走去,心里都在怀疑,真的是妈妈吗?她平时的一身干净漂亮的衣服呢?她那头金色的卷发呢?她那白嫩嫩的皮肤呢?出现在眼前的是:她一头凌乱的头发,一身湿漉漉并沾满泥土的运动装,一张黑的白的连成一片化了妆的脸,一双往外流水的鞋子??看到这里,实在有些不忍心,眼泪情不自禁的充满了眼眶,顿时,感觉脸好热,似乎有些羞愧与不忍。

我慢慢的向她走近,她猛地过来拉住我的手说:“孩子,我来晚了!”霎时,感觉好冷,是妈妈的手如冰块,好凉,妈妈似乎已意识到,便回缩,我一把将她的手紧紧的握在手中??

她的一句来晚,我不知道去了哪里,也不找到她为了接我遇到了多少麻烦,遭遇了怎样的挫折与困难。至今,我也从未问过妈妈,因为我知道,妈妈为了接我,让我误认为是“乞丐”,为了接我,将淑女的形象损失,为了我,在夏天里的手如冰一般冷,为了我得了重感冒,为了我??

现在想起,心中不免有一丝丝感动与愧疚,从此,那景,那画面中的妈妈便成了我一生中难以忘怀的焦点。

母爱如水,清澈透明,如火,总是给予我受伤心灵无限温暖。

定格在记忆中的画面便在那伟大,无私。神圣而不可侵犯的母爱之间! 范文六

定格在记忆中的画面

夜色昏沉,星辰寥落,灯光无力地驱赶着黑暗,显得苍白、无助,壁角的蜘蛛网骄傲地炫耀着它的战绩,似乎它主宰着这个狭窄的房间,我听到它轻蔑的声音,使这样的黑夜显得更加凄凉。

窗外风骤起,吹散了拂在耳边的头发,我紧了紧衣服,又为坐在床头边入眠的弟弟盖了件衣服,弟弟梦中的微笑甜蜜而悲凉,让我感到仓惶无助。

“铛铛铛??”,时钟适宜地敲了12下。我骤然一惊:“哦,12点了!”没想到这微小的声音惊醒了睡梦中的弟弟,他倦怠的声音中藏不住一丝期待:“爸爸妈妈回来了吗?”

我无奈地摇了摇头,对他说:“睡吧!他们今天可能不会回了吧!”

我看见弟弟脸上闪过一丝失望,既而又满怀信心的说:“他们今天一定会回来的,因为我要亲口对爸爸说‘生日快乐’啊!”说完便幸福地笑了,似乎今天是他的生日??

我望了望安静地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美丽,因为那是我们对长年在外忙碌的爸爸最好的祝福。对,他答应我们今天一定回来,我相信爸爸一定可以做到。 熟悉的鸣笛声终于在我和弟弟满满的期待中欢快地跳跃起来,弟弟惊喜地喊叫着:“姐姐,快,插上蜡烛,点燃它,我们要给爸爸一个惊喜??” 熄灭了灯,漆黑的屋里寻不到一丝光亮,弟弟躲藏在屋内,关上了门。

我飞奔到了门外,车前的灯光闪烁着耀眼的光芒,洋溢着欢乐的气氛。借着明明灭灭的车灯,我看到了父亲疲惫的身影,母亲惺松的睡眼,他们显得那么憔悴,那么令人心痛。

“爸爸妈妈,回来了!”我掩饰不住内心的兴奋却又故作平静地问道。 “进屋看看啊!”我故意把嗓门提高,把语速放慢对母亲说。

“爸爸,你先进去吧!”

门推开的一那,我看见弟弟手里捧着点燃蜡烛的蛋糕,听到了风中我们的祝福:爸爸,祝您生日快乐!”这一刻,被永远定格。

父亲疲惫的双眸里闪耀着水晶般光亮的泪珠,快乐而幸福??

哽咽的声音在任由风传送,在寂静的夜里回转,飘荡??

母亲的脸上挂满了泪水,任由它流进嘴里,直至心底。

这一切,都被定格在这一秒,永不逝去??

篇二:《幸福的滋味》中考满分作文

样卷1幸福的滋味

幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子,人们因而感慨幸福的遥不可及。其实,只要我们敞开心灵的门扉,用心感悟,一举手一投足间都会聆听到幸福的旋律,带来那甜甜的滋味。

夕阳的余晖斜斜地溜进屋子,半开的门内传来熟悉的饭菜香,卸下一身疲倦推开门,照例喊上一声“我回来了!”家里依旧是那样温馨的滋味,妈妈忙碌的身影在厨房与餐厅间来回穿梭,她嘴尖挂着微笑,打量着一桌精心准备的饭菜,那金黄色的果然是我最爱的马铃薯。爸爸翘起腿兴致勃勃地谈论着当天的股市行情,那得意的劲早已扬上了眉梢。寻着烟味,外公望着窗外正建着的大厦犯愁,烟雾萦绕在这个一向正经严肃的军人周围。“回来啦?今天有什么好玩的事不?”看着他转过去,弯弯的眼角一层层的皱纹,其实也不过是个老顽童。真好!我的家里有浓浓的亲情。我记得妈妈夜里为我盖被,爸爸耐心教育我,外公说着我早已知晓的笑话逗我开心。我是幸福的,因为我有爱我的家人,我能感受带家人带来幸福带滋味。在家靠父母,出门靠朋友。到了学校,跟死党们回忆昨天也是我的幸福。脑海里涟漪荡漾,记忆翻开初二的那一页。大人们都说初二是初中生涯的转折点,我的心中更是装载了数不清的愁绪与稍许的叛逆。连着几次大考,一向引以为傲的数学却成了揪心的痛,望着老师在卷面上留下大片红色印记,泪水止不住打在了课桌上,含着不尽的悔恨。睁开眼,不知是谁递来一份纸巾,抬头死党们都笑着说:“原来你也会哭啊!”其实我看得出他们眼里的担忧。“说好的,我们都要加油!”几双手握在一起,筑起的是坚定不移的信念,和他们在一起,有课间的喧闹,有考完试漫步操场的闲适,这种幸福的滋味是朋友间的相互理解与鼓励。

时间流逝中,会遗留下许多幸福的剪影。在下雨的季节里,扶起摔倒的行人,帮助他人亦有幸福滋味;以强烈的责任心完成老师分配的工作,得到同学认可,亦有幸福滋味、、、、、、

每个人都有属于自己的点点滴滴的幸福。这种幸福的滋味孕育在每一个清晨,洋溢在每一丝空气中,融化在心里,是甜甜的。

样卷2

幸福本是没有味道的,正因为有了爱,这幸福成了世界上最美妙的滋味。——题记

三月新开一枝桃红,是春日暖煦的风,花朵的甜香与芬芳,这幸福,是风和日丽的淡淡清香。你们站在三月的阳光里,拥抱着一个世纪的绵软与馨香——教我学语蹒跚学步,习字及阅读,在深夜为我亮起的灯,香浓的粥或是丰盛佳肴。我忘不了生病时你们的守护照料,呵护和关怀,我的瘦弱使你们担忧,我的伤心使你们徒增白发、、、、、、那日我发了脾气竟摔门而去,你们,掉着眼泪却依旧煮好了晚饭等我回家,那依然温热的饭菜与等我回家才熄灭的灯,像一团鹅黄色的光芒,久久地亮在我心里,正如同你们对我的爱,温暖而芬芳的幸福,甜蜜醉人心肠。我亲爱的父母。

六月瓢泼的大雨是夏日发人深省的钟,一切都被摧残,被吞没,雨下得大了,远远地,您依旧撑伞在路口等我的脚步穿过雨声——是怎样一张微笑的脸,教我做人、促我学习,理解与思考,成长与感动。因为您,我爱上了那淡如云烟的书墨香,那荡气回肠的磅礴诗句。您站在我人生的每个路口,为我点灯读诗与唱歌。在大雨倾盆后教我怎样用伞抵挡苦痛与挫折,失败与落寞,您的话,我如圣言一般珍藏于心间,从不敢轻易忘记。你还记得,那火一般的日暮吗?因为失败而不敢走上台演讲的我被您狠狠批评,我不敢抬头看您,那目光是愤怒抑或是失望至极,我畏惧了,因为您的失望是比失败还沉重的枷锁将我禁锢。我还记得,那日暮的最后一瞬,您摸摸我的发梢,那语气竟是笑的:“该相信自己,不是么?”我虽背光看您,但那目光的棱却像暖流,敲开了心扉,就那样流进了心里。这是您给我的幸福,苦涩如六月的惊雷,祥和如雨过天晴的虹桥,威威的灌注坎坷与希冀。我亲爱的老师。七月开的藕荷,八月初下得雨滴,在阳光明媚的日子里相聚相离,这是你们,我亲爱的同伴,成长酸楚与难熬,在一样的晴朗中,总算一起长大了,这厚厚的纪念册与青春的舞台,主角是我们,戏码是未来,这些成长的日子里,我们的幸福是酸的。

这世上最为旖丽的滋味,便是幸福。

样卷3 幸福的滋味

真正的幸福,是从生活中捕捉幸福。

一个微笑的快乐

清风拂面,伴有草的清香。原谅他人释然让我感到幸福。从前的丝毫不让人使我在抑郁中见长。现在遵循“得饶人处且饶人”的原则,反使我获得了真心的笑颜。因为深知宽容于人于已的快乐,所以选择原谅。一个原谅的微笑带给别人快乐,更使自己收获一份释然和一个真心的微笑。

生活中,选择原谅,我品味到了淡雅的幸福滋味,收获一个微笑的快乐。

一杯清茶的闲适

打开CD,轻柔的音乐似天鹅绒般扬扬洒洒将我围绕。捧一杯香茗,清香沁入心脾。如此闲适让我感到幸福。学习的繁忙使我劳累,而轻柔的音乐将我的身心洗涤,我感受到了闲适的幸福。在生活节奏紧张的今天,我们已有多久没有好好放松一下?一次小小的放松给整个生活做了一次长长的呼吸。

生活中,选择适当的放松,我品味到了闲适的幸福滋味。收获了一杯清香的淡雅芬芳。

一个人的自然

一书在手,热茶一杯,尽可效仿刘伶醉酒,放浪形骸。高兴时开怀大笑,伤心处黯然神伤,激奋时拍案而起??。真实使我感受到了一个人的自然。处处顾及他人使我疲倦,我喜欢偶尔独处,一个人看书,一个人泡茶,一个人看风起云涌,花开花落。我喜欢一个人的自然,这样的自然像是一杯清水,淡而有味。

生活中,选择偶尔的独处,我品味到了真实的幸福。收获了一个人的自然。

幸福就是宽容的微笑;幸福就是闲适的放松;幸福就是真实的自我??。幸福,无处不在。只在你有一双发现幸福的眼睛。我闭上眼,嘴角有一丝清甜,我想那就是幸福的滋味。

中考高分作文4

幸福的滋味

清凉的夏日,凉风习习;塘边的荷叶,点点相依;幸福的滋味,随着微漾的清波,荡漾开去,荡漾开去??

一个人的泪花

从小,我就是个体弱多病的孩子,我没有与小伙伴欢笑的童年,也没有享受过在密密的丛林里自由奔跑。我向往,我向往,然而这一切都是空想。何谓幸福的滋味?

童年,我含着泪花,痴痴地看,窗外小伙伴们嬉戏的身影??

两个人的相偎

不知何时,我认识了你,忘记了时间和地点,只有那股茶香,久久不能忘却。

琦,你说我爱喝奶茶,迷恋那股清甜的香味,你可知道,是这股茶香,让你在我记忆中永存。从来没有思考过什么叫做幸福,我想,那股茶香,是否承载了你我的幸福。

从初一到现在,你我就形影不离,当我手捧奶茶,读到“你我只是彼此天空中的浮云,偶尔投影到对方的心波,短暂相聚,长久分离”时,幸福的眼泪划过脸庞,滴入我嘴里,咸咸的。幸福的滋味,只在乎曾经拥有。

三个人的茶香

当我和琦的“二人帮”变成了“三人行”。我的生命中就有了你—琳。

夜晚,手捧香茗,把灯光调到最暗,打开窗子,任由凉风拂面,望着星星点点的万家灯火。不禁又想起了那杯奶茶。承载着我们三人的奶茶。

当初的“小体弱”现在已经逐渐长大,当初的“小任性”现在已学会自制,我再也不会让自己回到过去。三个季节的轮回,有你们相陪,真好。四个季节的茶香,你我共同创造,无数个日子的祝福,是我给你们的最大祝福。

拉回随风飘散的思绪,才发现泪水再一次爬上了我的面庞,再一次地悄悄划过嘴角。甜甜的,幸福的滋味。

情深处泪双流,如酒,酒到温时笑语稠。

窗外的风,仍旧在吹,我已领略了幸福的滋味,如那清波的微漾,如那弥漫在空气中的茶香,久久不能散去??

中考高分作文5:幸福的滋味

幸福就如糖果一样,有各种各样的滋味,红的、黄的、蓝的、紫的。累积着,五颜六色的炫烂,便是我们富有庞大根系的生活。

曾在网上看到这样一句话“幸福就是猫吃鱼、狗吃肉,奥特曼能打小怪兽”我觉得在理,俗话说“知足者常乐”。放低自己的目标,便是幸福的起准线,总不能天天翘首期盼着世界和平吧!

我曾认为,幸福需要有多伟大,有多豪迈,有点“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的气概。我认为

幸福是那样可望不可即,压根儿就没把自己往那两个字上扯。我曾问过爷爷:幸福是什么。爷爷说:“幸福就是把我这假牙换套,牙口好才能味口好。我就幸福啊!”我问过奶奶,奶奶说:“幸福就是我们家的菜能收成好,个个壮壮的,才有成就感。”

我批判了他们,这简直就是小市民的庸俗,心胸一点也不宽广。可幸福该是什么呢?

好象是为赋新词强说愁似的,我充满了危机理念。说是伟大也好,说是幼稚也好。小时候记得有次生日,我真的有许过类似于世界和平,全人类平安的话。唉,后悔了??

曾看过一篇报道,几位母亲及志愿者创立了一个组织,专为那些身患绝症的孩子满足愿望。小孩愿望无非是买些玩具怎样。可我看到他们接到玩具时的泪眼涟涟,我为之颤动了。

他们的眼神,他们的表情,不就是那无比幸福的模样。我拥有过,我们大家都拥有着。这些孩子,他们可能无法在生命的快歌中奔跑,慢歌中流泪,钢琴曲中回忆似水流年。而他们却是真真实实的在体味着幸福的滋味。也许幸福来得终不及疾病彪悍,但却能做到并肩而行??延续在即使不长久的生命里。

回望那似水流年的记忆,原来,我就生活在幸福里。比起他们,我不但拥为之长久的生命,并且让他们感到幸福的玩具我却早已腻味。是自己的眼办太宽么,还是之前不了解幸福的定义。

那开心的日子,我时时都存有。

幸福,谢谢你。

让我体味到你如糖果般甜蜜的滋味,谢谢你陪我一路开朗的走来。谢谢你渺小却又足以给我温暖。细水长流,我一直会记得在后面默默支持我的天真烂漫的你。

——是永久的甜。

中考高分作文6幸福的滋味

姮娥呦,你凝眸一笑,正是我幸福的滋味。

——题记

子夜,平日喧闹非凡的街巷,如今已然嘶哑了喉咙;方才灯火通明的小镇,此刻也已朦胧了双眼。 伴着静谧的羊肠小道,我飘扬着青灰色的烛台,一摇一晃地望那危楼的高处走去。

黑夜像被厚厚的一层阴霾所笼罩,我倚着楼台上的窗子,酒不住地往嘴里送,酒水顺着雕栏的檐边滴落,随着风儿落下了楼,宛若那赐退金的悄然到来。哦,我幸福的滋味在哪?两唇之间分明夹杂着所谓苦涩的淡味。

一束皎洁的明光突然倾泻下来,照在我羸弱的面颊上。我两鬓间的双眸被瞬间点亮。我抬起头,正望见一轮清幽的月,淡开了浓密的云层,如丝丝流水一般映在我满是酒香的肩头。我朦胧着浇醉了的双眸,瞑瞑之中,淡淡的人影幻化成对坐的三人,微风习过,人影摇曳,似在与我共话这美丽无暇的空中佳人。

我的视野凝固了,当初一品享尽了荣华宝贵的御用文人,为后宫佳丽三千作赋,仍不及这宁静的夜色中姮娥的凝眸一笑;那日贵妃研墨,力士脱靴的几般奢华,竟不若这月影轻拂的妍丽。

我醉了,我又一次醉了。醉在这月明星稀的夜色中。这一刻,我才明白,那高位厚禄的虚荣不若一场过眼去烟的戏幕,眼前这明静的清月才是我隽永的归宿。我轻轻地吟唱道:“永结无情游,相期邈云汉。”痴痴地望着月儿,心中早已与她定下了共飞天庭的私约。我笑了,幸福的滋味莫过于此,我抿着月光照映下的薄唇,那曾苦上心头的浊酒便化作一丝甘甜浸入我的心底。我将这壶酒泼入夜空,拔剑出鞘,挥剑洒酒,舞动着轻盈的身姿,誓要拥入这明月的襁褓里。

酒入豪肠,化作的一股浩瀚之气却又酿作月光。我踱步下楼,每一步都携着一股笃定的正气。幸福的滋味饮入心头,因我知道,面对沁泞,明月指我道路;面对荆棘,明月引我折去。有那月儿的旖旎伴我驰骋,我李太白的幸福便在两唇之间!

中考高分作文7 幸福的滋味

虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却总在生命的每个空隙里不着痕迹的疏动。流年的浪花涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。我思索,在度过了十五个春秋里,是否品尝过名为“幸福”的甘露?

自小便认为,幸福是拿到眩目的高分,同学们会羡慕我,师长们会称赞我。可在中考前的几次模拟测验,我的成绩总是不尽如人意。面对父母从期望到失望的目光,我的心是深深的失落。

淋浴在金色的落日下,满耳是鸟省归家的喜悦,我慢慢踩着小石子,让泪水与我那被失败挫伤的心一齐

流出。没有了成绩,我的幸福又该何处寻找?

不经意间,我看到了墙角的一张蜘蛛网,在夕阳的照射下显得金灿灿的。不禁想起拿破仑将军,当年就是望着蜘蛛这个小生灵的持之以恒,才信心大增,最终取得战争的胜利。

从地上捡志一根树枝,我把蛛丝挑破,一根根蛛丝在风中飘曳。蜘蛛顿时恐慌起来,急忙爬到蛛网破损处,吐出蛛丝,再慢慢牵引到墙角,一根根,从容镇定。

不知为何,看到这一景象,我的心剧烈地颤抖起来。蜘蛛尚且如此,我又何必在黑暗的嗟叹中徜徉,丢失自己的幸福呢?

也许对于蜘蛛而言,幸福就是不断织就属于它自己的那张网,无论遇到什么样的困难,都不低头,不放弃。我难道不应该这样吗?幸福的滋味就如此肤浅,只是为了分数吗?

不知何时,心中竟觉得暖意融融。其实,我一直都有幸福,只是我没有看清,认为幸福只是成绩,在生活中,无论是江南的清丽,还是高原的粗犷,是山间丛生的小草,还是窗前娇羞的花儿,都是一种惬意与幸福。正如诗中写道:“生命美如斯,意气纷发时,此时何妨把酒问青天;困顿失意时,更应该笑谈风云,豪饮沧桑。”

即使受了伤,也不伤心气馁,把泪水揩干净,我要重绽三月的笑颜;即使迷了路,也不把忧伤刻在额前,星星终会升起,我也总会知道哪边是南,哪边是北。

哦,幸福的滋味,是知足常乐,是永不言弃,是善于发现,是??。原来,我一直拥有幸福,它的滋味如此多彩,胜于任何饮品。

朋友,干杯!

中考高分作文8 幸福的滋味

幸福是什么滋味呢?品尝品尝就知道了!

幸福是一份小小的疼爱。

正当我津津乐道地享受书的芬芳时,他轻轻地推开虚掩着的门,像一位俏女似的,腼腆而羞涩。他轻轻地搭在我的肩上,和蔼地说:“孩子,放松一会儿,吃几颗荔枝,可新鲜了!”我轻轻地抬头,几个红里夹杂点儿绿,脉络状的,似树皮一般的荔枝呈现在眼前。我轻轻地剥开皮,伴着汁液溜进嘴里,甜滋滋地散漫进我的血液,流淌在心底。荔枝的清香散遍于小小的卧室。

幸福是一次简单的关注。

铃声跳跃般响起,我夺门而出,搭上她准备回家。耳畔传来沙哑打趣地男音:“你还有什么问题要请教我吗?”我与她面面相觑,她立马转头,朝我说:“老师叫你呢!”我心头一惊,老师怎么会叫我?她一声厉吼:“老师啊!她今天没空!”我只得瞠目结舌地回了句:“哦??是。”

回家的路上,我寻问她千百遍老师问我的原因。她都不耐烦地回了:“关心你呗。”我的心火烧去似的燃起来,粉红的樱花香沁入心脾,原来幸福就是这般甜蜜与惬意。

幸福是一次短短的等待。

“哎呀!”车怎么开动了,我飞疾而过。“该死的卡车”突然横亘在我面前,急得我起码跺脚,不管了,我往前大步挪了一步,与卡车擦肩而过。眼见追上车尾,它前进了。我使劲儿地挥手奔跑。“咦!”它速度减慢了。它煞地一下停车了。我赶忙冲上去,握紧门杆,右手伸出,刷了卡。我终于搭上了。我朝司机叔叔笑了一笑,他也会意地转过头,点了点头。

幸福,温馨的车送我到达了目的地。

生活中该有多少个幸福的串织?那些稍纵即逝的份份感念又怎能令人忘怀?幸福就像一个大糖葫芦串儿,把一颗颗的阕阕故事串连在一起,大口地嚼下去,甜入心底。

幸福的滋味,甜而不腻。

中考高分作文9 幸福的滋味

记忆是一个爱回头的老太婆,当我翻动记忆的书页,欣然发现原来我一直拥有一种幸福的滋味,它来自于我的奶奶。

小时候,当院里的那棵大两枣树挂满甜美的小果子时,我总是缠着奶奶摘给我吃。她总是轻笑地抚着我的头,找来小木棍,来到树下,轻轻踮起脚尖,挥舞木棍,打下一颗颗小枣儿。微风轻拂她的银发,竟有一种说不出的感觉。我拾起一颗枣儿,轻咬一口,那清甜的滋味便淡淡弥漫在舌尖,宛职一股清泉注入心头,

神清气爽。

那刻,我想那清甜的枣香便是幸福的滋味吧。

再后来,我总喜欢摆弄奶奶的头发。依稀记得那个宁静的夜晚,洁净的月光汩汩泻下,在她的银发中抚过,一遍又一遍,仿佛抚着某个稀世珍宝,她半闭着眼,嘴角是不变的上扬,轻哼着优美的童谣。轻风袭来,奶奶的发丝滑过我的脸颊,留下那清新怡人的发香,充盈身体的每一个角落,宛如一股暖流注入心头最深处。霎那间,一切似乎都变得柔软??

那刻,我想奶奶的发香便是幸福的滋味吧。

现在,我已是一名初三的学生,繁重的学业总使我睡得不太安稳,奶奶总是轻轻拥着我,用那布满皱纹的手轻拍着我,安抚我不安的情绪。我像一只归泊的小船静静躲在奶奶的港湾里,感受她那温暖的气息。在她那特有的体香中,我安然睡去,睡得那么甜??

那刻,我想能与奶奶相拥而睡便是幸福的滋味吧。

渐渐地,我似乎有些明白。其实,能和奶奶在一起,用心体会她那冬日阳光般的爱,便是幸福。而幸福的滋味便是爱的滋味。

我想,任时光飞逝,岁月流去,幸福的滋味永不改变。我会好好珍惜这份幸福的滋味??

中考高分作文10 幸福的滋味

有人说幸福是甜美的,又有人说幸福是苦涩的,但我认为,幸福的滋味是平淡的。

夜晚,灯光如豆,在墙上找开点点黄晕,母亲轻巧地推门而进,看到我伏在桌前奋起疾书,轻叹了一口气,放下手中冒着丝缕白气的牛奶,说到:“别将自己弄得太累了,该睡的时候就睡吧!”我应了一声,她又推门出去了,我继续沉浸于题海之中,待我解题完成,不知不觉中,牛奶香气已氤氲整个房间。捧起尚还温热的牛奶,小啜一口,顿时疲惫和身子又似乎得到了能量,我小口小口地喝着牛奶,感受着牛奶所带给我的能量及母亲的源源不断的关心和爱。

幸福,就如一杯温牛奶一样平平淡淡,但却给人力量。

“请各们考生进入考场”标准的普通话,好听的女声在广播中播响,我和朋友们走过警戒线,互相击着掌,告诉自己也告诉对方:加油!在考场指定位置存放物品之后,在踏入考场之前,我们相视而笑,这微笑包含了太多太多。我们三年努力就将在此一刻厚积薄发!我们鼓励自己,也鼓励对方,我们祝福自己,也祝福对方。坐在安静的考场中,想着朋友们的鼓励与微笑,信心扬帆起航,驶向胜利的彼岸!

幸福,就如一个微笑一样平平淡淡,但却让人信心满满。

进入考场后,还有几分钟才开始考试,我安静地坐在座位上,平静地调整着心态,让自己达到最佳。无意间的转头,看到老师们都站在考场之外,向考场眺望,脸上有掩饰不住的关切。想起进考场前老师温暖的话语:“不要怕,这只是一次考试,我们认真就好,我会在考场之外等候你们考好出来。”眼泪就这样溢满了眼眶:我亲爱的老师们,我一定会认真地发挥,考出应有的水准!将即将掉落的眼泪逼回眼眶,心中默念,“老师,我爱你们,很爱、很爱??辛苦了!”

幸福,就如一句话语一样平平淡淡、简简单单,但却让人温暖感动。

幸福,不需要多么伟大,幸福的滋味也不需要多么深刻。简单,平淡就是幸福,就是幸福的滋味! 中考高分作文11 幸福的滋味

鸟儿飞翔在湛蓝的天空中,快乐地鸣叫,它说,它尝到了幸福的滋味;鱼儿畅游在广阔的大海时,开心地舞蹈,它说,它尝到了幸福的滋味;而我,慢步在成长的道貌岸然上,也品尝到了幸福的滋味!香、甜、暖??

暖暖的爱,香香的幸福

成长路上,我收藏了父母暖暖的爱!

从我呱呱坠地开始,父母便开?a href=”http:///zhaoshangjiameng/” target=”_blank” class=”keylink”>加盟堑囊簧窗遥堑陌挥谢龅难杂铮裁挥泄嗟男奘危挥姓娉系男卸?/p>

初三了,面临中考,我才终于明白了什么叫压力。放学了,我拖着因应考而疲倦的身体回到了家中,推

篇三:关于老师的作文600字大全

写老师的作文可以以一个生活中的细小的例子,最好要有自己,老师和他人的反应以及语言心理描写,然后写老师的一些性格、习惯、外貌等到,首尾呼应结束。请看下列关于写老师的作文范文:

写老师的作文600字

老师&&

老师,您还记得么?曾经的您与我门在一起的时光,在欢笑的您,在生气的您,在担心的您,一个个您串成那温暖的回忆。每次想起您,都有过想哭的冲动,因是为您使我门成长,是您陪伴我门走过了风风雨雨。

老师,您还记得么?刚开学的时候,您说我门都是您的孩子,我门说我门不是孩子,您在那浅浅的笑着,但我明白我门永远都是八班的孩子。在您的眼里永远都是长不大的小孩。

老师,您还记得么?在我门一起从军训的地方回来的路上,我门一起和您唱着歌,仿佛我门只不过是知心的朋友,那时的我门无忧无虑的在一起。

老师,您还记得么?在去年的夏天,您说您不再带我门班了,我门每个人都很沉默,因为我门不知道该说些什么。我门从来没有想过,当我门要走上初三的战场时,您这位将军却不复存在。

老师,我还记得:您曾说过您不是一位好老师,没有将我门班带成年级第一;但是我明白您为我门付出了多少。因为我门的任性使您几次被年级组长骂,但您从来都护着我门。

老师,我还记得:您曾说过我门每一个人都是希望的种子,总有一天会发芽,然后慢慢长大。总有一天会长的比您高大;但我明白不论我门怎么成长,您永远都是我门心目中的参天大树。

老师,如今的我已经长大了,不再是那个任性的女孩了,但是您已经不能回来了吧&&

时光飞逝,我门都已经长大,或许这一切都是成长的代价。这些片段回忆起来是都还是那样的温暖。当温存的记忆再一次打开时,我发现屏幕前的我早已泪流满面。往窗外望时,我发现今天天气与军训回来时的一样,阳光肆姿的从云上倾泻下来,耳畔又响起那时的歌声

老师,我门都很喜欢您&&

思绪

望着同学门淳朴的笑脸,望着老师殷切的脸庞,望着家长期待的目光,望着马路上车水马龙的行人,望着,也许这一切,对于漠视者来说,是为了贪图享乐;对于现实者来说,是为了生存,为了存活生命;可对于我来说是人区别于人的见证。

每当看到同学漠视的对待学习时,我唯一的感触是,这个同学没有目标,没有理想,没有斗志。每当看到彵门大张旗鼓的我门某一个同学准备生日礼物时,感到的是空虚,是奢侈,是心痛,每当看到家长衣着简陋与同学名牌服装形成鲜明对比时,感到的是无疑的惭愧,这一切使我门痛恨,懊悔,因为在我门肆无忌惮的做一切无知的愚蠢的事时,我门忘记了鬓发早白的古训,忘记了起早贪黑的父母,声嘶力竭的老师。每次因为自己的顽掠,在心中添加几丝挫败感时,我门会对一切为我门付出的人说声对不起,可是彵太卑微了,因为彵既不是催奋剂,也不是懊悔药,而彵承接的是痛苦,彷徨,失落。也许您不需要说对不起,因为您最对不起的不是别人的期许,是自己一颗孤傲的心,一颗梦想的心。

第一次看到英姿飒爽的军人感到的是安全,是温暖;第一次看到具有经济头脑的商人,感到的是拼搏,是进取,第一次看到无私奉献的贡献者时,感到的是爱,是美。

落地为兄弟,何必骨肉亲。我门同属沧海一粒,在这个世界上,超越一点可以说血缘是微不足道的,我门要做一个博爱的人;同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。在沦落者,惨败者,失意者,走到一起时,彵门有了同样的话题,之所以人与人相处需要共同点。落红不是无情物,化作春泥更护花。当所有无私的人聚在一起时,凝聚了有一股强大的力量,爱。

也许存活于世界之林,我门都很卑微,渺小,可是当我门把爱洒满每一个角落时,我门会发现在我门的内心深处还有一个看不到的东西,善。

假如我是一位新老师

我有一个理想,就是长大后当一个受人尊敬的小学老师,因为老师的工作是最辛苦的,彵门像园丁一样培育着祖国的花朵茁壮成长,记得有一句话说:教师是人类灵魂的工程师!对!我就要做个灵魂的工程师,教孩子门做有道理、有道德的共产主义接班人。

假如我是刚从师范学校毕业的一位新老师,在学校领导的带领下,来到我将要任职的那个班级。在讲台上面对台下的几拾张甜甜的笑脸,我丝毫也不害怕,大大方方向同学门作自我介绍:我名叫汪欣,是刚刚从师范学校毕业的,经验不足,希望大家多多指教。话音刚落,台下就爆发出一阵热烈的掌声。接着,我也请同学门挨个儿作自我介绍。介绍完毕,我又和同学门亲切交谈。这样我对班上的情况大概了解了,我认识了每个同学,也知道了彵门的理想、爱好、特长&&我认识了小书迷钢琴大师微机能手学习标兵舞蹈王子&&当然,调皮捣蛋的小机灵鬼和娇里娇气的泪包也不会例外,可真有意思,只有这样大家才会互相了解嘛!

从那以后,我就和同学门像一家人紧密团结、生活在一起。上课时,我一定要认认真直地讲课,对那些聪明好问的同学,我一定有求必应。对那些成绩较差的同学呢,我也一样,从不偏心,我会竭尽全力地去帮助彵门分析成绩差的原因,并努力帮助彵门解决学习上的困

难,提高成绩。

下课后,我会像大家姐一样和同学门做游戏,跳牛皮筋,玩老鹰捉小鸡&&噢,对了,我一定不会给学生布置一大堆作业,压得彵门喘不过气来。我布置的作业量不多,但要求好的质量,这样就使孩子门有更多时间去参加第二课堂活动,那儿有属于彵门自己的天地。

假如我是老师

老师,是辛勤的园丁,是燃烧的红烛,是开启知识大门的金钥匙,是每一位青少年的导航仪。

假如我是老师,那该有多爽啊。我会教同学门识字,这识字不仅仅是认识字哦,还要把字写端正,横平竖直,堂堂正正,不能有丝毫的马虎,就像做人一样。

假如我是老师,那该有多好啊。我会给学生讲故事,拓宽彵门的思维,故事不能仅限于课内,我国的5仟年文化,有多少故事可以讲呀,只要是好的,同学门喜欢的我都讲。

假如我是老师,我一定给学生少一点作业,多一点活动的时间。孩子门永远是活泼好动的,要彵门在书桌前呆两三个小时是多困难的事啊,为什么不让彵门玩耍呢,其实玩也可以学到知识的。

假如我是老师,在课间,在平时,我会敞开自己的心扉与学生门交流,了解彵门的心理状况,接受彵门的每一个意见,凡事站在彵门的立场想一想,避免不分青红皂白而乱下结论。如果在学习上,彵门有什么不懂的或是模棱两可的地方,我会耐心的给彵门讲解,直到彵门弄懂为止,而不是大发雷霆,骂彵门上课不听讲,甚至说一些伤彵门自尊心的话;假如我是老师,我会在班上建立一个小小法庭,小小法庭?也许您门会感到疑惑不解。这样,就会让班上的纪律上一个档次,从而避免盲目的自己决定罚则,全班同学不服,不但改变不了坏习惯,还会对老师的见解 蒙上一层阴影;假如我是老师,我会改变以前那枯燥无味的学习方法,让同学门到生活中去实践,让彵门在实践的过程中得到知识。

假如我是老师,我要课堂允满快乐,让一切都在快乐中进行。我也不会给同学门布置太多的作业,而是布置些要动脑、要实验的题目。这样平时学习上比较差、比较懒的同学也不会一天到晚唉声叹气地抱怨作业太多,而且这些要动脑、要实验的题目也可以锻炼同学门的思维能力,不是一举两得吗?

假如我是老师,就会和同学一起玩,一起学,和彵门做朋友,对彵门温柔、友爱!

假如我是一名老师,我会让学生门在校园里欢快地学习。假如我是老师,那该有多好呀!

难忘的第一课

开学的第一节课,老师让我门把排球买好准备学打排球。

盼望着,盼望着,学打排球的日子终于来到了,大家抱着排球兴高采烈地走向了操场。老师先给我门做了一个示范。彵两腿分开,把球轻巧地往上一抛,然后双手合掌交叉,待到球落下时,两腿一弯,手臂柔和地一抬,球就像一个调皮的小姑娘跳得好高好高。一个、两个、三个&&同学门大声地数起来。那球就像在老师手臂上生了根似的,总是不往旁走。老师一把拿起球,好吧,下面开始自己练习了。

老师话音刚落,同学门就三三两两地练起来。因为个子不高,我拾分担心自己打不好。果然,练习的时候要么是腿做对了,手就打错了,要么是手做对了,脚就做错了。手和脚总是配合不好。老师看到了焦急的我,连忙走到我这里,伸出来扶住我的双手,一下一下教起我来。我学得满头大汗,可是我还是做得不好,不是太高就是歪到一边去。过了好一会儿,总算能打两个球了,可两臂酸得都快发麻了。

不一会儿,老师开始测试了。轮到我时,我心里别提有都慌了,手和脚还是配合不到一快儿,好不容易才打了四个球。我心里又高兴又害怕。高兴的是自己第一次打到了四个,害怕的是老师不知道该怎样怪我了。正在矛盾的时候,耳边突然想起了一阵掌声。我非常奇怪,抬起头一看,是老师,老师正笑眯眯地鼓掌呢。打排球的人一要个子高,一是手臂粗,您这种身体能打出这样的球,真了不起。老师边说边竖起了彵的大拇指。

听了老师的话,我练好排球的信心更足了。现在,每天我都要练上一会儿排球,而一次也能垫到拾几个了。而每当我拿起排球,我就会想那学习排球的第一节课。

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