神奇的大自然作文600字

篇一:神奇的大自然 写作指导

神奇的大自然

【话题导入】观察自然,日出日落,涛走云飞,领悟天地情怀。倾听自然,花开花谢,山高水长,磨砺浩然正气。自然奥妙无穷,包罗万象,是最优秀的老师,在潜移默化中传授给我们广博而充满趣味的知识。走进自然,聆听物语,就是走进心灵的栖息地,与自然融为一体,徜徉在自然中,一草一句读,一花一文章。大自然的语言生动有趣, 叙写自然的文章美不胜收。只要你有心,自然即文章,文章即美景。

【写作导引】

1、入手要小。自然万物,广博阔大。春夏秋冬,绵延不休。若全写都写,那不是一般人能写好的,作为初中生,很少有这样的能力。硬写出来,势必假大空,泛泛而谈,味同嚼蜡,不可取。要着眼于大局,从小处入手,大题化小,以小见大,学会“一滴水里见阳光”、“半瓣花上说神奇”。写自然风景,朱自清写了春风春草春花春雨,都着眼在刚刚兴起,但从这些小物事中我们却可以清晰的窥见春天的斑斓和生气活力。写自然生灵,可写蚂蚁的顽强聪明,这些小小的生命让我们感叹的同时,也让我们思考人生的意义。

2、描写要细。写人物要细节描写,人物才能传神,写自然要细节描写,自然才能生动。朱自清在《春》中写春草,写了刚刚冒出头的草芽芽,嫩嫩的,绿绿的,之所以惹人爱,惹人怜,就是因为细节的运用恰到好处。一棵树,写它的枝干,细节就是枝干上老裂的皲皮的颜色;写它的叶子,细节就是叶片上纵横的脉络的形状。有了细节,自然才是活色生香的眼前美景,而不是笼统模糊的无处下手。

3、情感要真。观察高山流水的韵律,感知风花雪月的意境,只有把自己真正融入了自然,看出自然的色彩,听到自然的声音,嗅到自然的芳香,才能真真正正的体会到“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,才能写出“明月松间照,清泉石上流”的魅力,才能做到情景交融。

4、修辞要多。写自然景物,写自然奥妙,可用修辞,写山山含笑写水水知心,是拟人;写花花色艳,各色都不同,是排比;引用古诗词,文章美感生。多用点修辞,文章才灵活生动。当然也是在有感而发的时候用,不能滥用,否则画蛇添足。

【习作一】

陶醉在自然

青州市海岱学校 贾惠清

李乐薇在《我的空中楼阁》中说:“无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。”的确,大自然的美是无穷无尽的,不要说四季,但那春风春雨就让人陶醉。

“好雨知时节,当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来,随心所欲地涂画着第一抹新绿的时候,春天的第一场雨就迫不及待地来到了人间。淅淅沥沥的,犹如牛毛随风舞,又像银丝空中飘,撩拨着囚禁了一冬的心弦。

静悄悄的,独自漫步于河边,风儿迎面吹来,夹杂着调皮的雨点,吹散了经冬郁闷的思绪。像一只飞出牢笼的鸿鹄,我尽情地享受着大自然的爱抚——柔柔的风儿轻轻的雨丝。深深呼一口气,微微湿润的泥土酝酿着花的味道,有一种沁人心脾的芳香。是桃花?是杏花?都

不重要了吧?有花在开,心如大海。

春雨所向披靡,几日之间就让河畔变成了花的世界,不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力,犹如少女的娇羞,超凡脱俗,此时说起牡丹,恐怕也无人羡慕吧? 飘飘悠悠,河边的杨柳吟出了丝丝白茫茫的飞絮,漫天飞舞,被调皮的雨点儿绕在脖子上,飘落在水面上,尽情地嬉戏着。

冰化了,鱼儿不再寂寞,你追我赶,在属于自己的世界里自由自在地畅游。折下一枝柳条,逗逗那快活的鱼儿,鱼儿似乎被这突如其来的干扰吓坏了,呆呆的一动不动,却又突然一甩尾巴,划出一道美丽的弧线,消失的无影无踪,水面泛起阵阵涟漪,把一块明镜打得支离破碎。

雨还在下,就那么不急不躁。风还在吹,就那么忽左忽右。奥,春天的风雨啊,让人陶醉!

【点评】自然中的什么最神奇?春天最神奇。春天中的什么最神奇?春风春雨啊。你看一夜之间春风春雨就把所有山川原野都攻打下来,解放了被囚禁一冬的花草们。还有什么力量能比这个更强大呢?身处自然,我们不能不感叹自然的神奇。 文章扣住春风春雨,采用融情入景的手法,细腻地描写自然景物,抒发热爱自然、享受自然的美好情怀,符合题意。语言流畅,并运用拟人、比喻、设问等多种修辞手法,增强了文章的美感。“雨还在下,就那么不急不躁。风还在吹,就那么忽左忽右”等句子句式整齐,读来朗朗上口,使文章增色不少。

【习作二】

我的老师是自然

青州市职工子弟初中高原

自然是我的老师,我与他朝夕相处,学到了很多。

看,那株小草。大树下,小草是多么纤弱;花朵下,小草是多么平凡。自然中,小草是那么微不足道,但是,当暴风雨来临时,树枝筋断骨折了,花瓣香消玉殒了,大树和花朵变得狼狈不堪。而我们的小草,笑看狂风暴雨,狼藉满地中,只有他依旧挺立。“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”每当春天到来时,大地上就冒出了小草绿油油的脑袋,它们凭着一股钻劲儿,最先破土而出,给人间带来勃勃生机,没有树的高大,没有花的娇艳,但我的小草有毅力。他难道不可做我的老师?

听,那滴水珠。“滴嗒,滴嗒??”一滴小水滴正往岩石上滴,朵朵水花在岩石上溅开来,晶莹剔透。日复一日,年复一年,水滴就这样滴着,不急不躁,不慢不快。坚硬的岩石用它那强壮的身躯抵住水滴,那样轻而易举,那样心不在焉,看着那小水滴,岩石在笑:就这样,你几万年才能 洞穿我?回头吧,不要枉费精力了。我们的小水滴没有回答,他知道在强者面前,他现在还没有发言权,但他知道自己有一种强大的武器,那就是坚持。有了它,我们的小水滴将最终胜利。 日复一日,年复一年。水滴还是那个水滴,而岩石却不再是

那块岩石,因为水滴已经洞穿了岩石,水滴石穿,难道这坚持不可做我的老师吗?

香,那朵梅花。“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”寒风占据了灰暗的天空;大雪入侵了干燥的大地。在这个被寒冷、残酷所包裹的世界,一切生命都屈服了,可这一缕清香,却让世界顿时璀璨华丽。一棵枯涩的树上,绽放着一朵鲜红艳丽的梅花,它无视一切风雪,不屈不挠地绽放着。这就是自然,当您觉得一切都销声匿迹的时候,谁能想到在这儿却隐藏着铮铮傲骨和怒放的生命?谁能想到这样一个卑微的生命在风雪中创造奇迹?面对这树梅花,我不为花香折服,却为寒冷中的生命讴歌,不由得肃然起敬。难道这不可做我的老师吗?

我的老师是自然,身处其中,我受益匪浅。

【点评】神奇的大自然,处处可做老师。小草纤细弱小,但小草不自卑有毅力,面对小草,作者感叹他的毅力;水滴坚持不辍,终于成功穿石,这是自然在教人们要有坚持的毅力;风雪中的梅花傲然挺立,不屈不挠的精神感染了多少人!作者选取了自然中的三个事物,感受到了这些自然实物的精神和魅力,所以写出来很有力度。文章开篇点题,点出自然是我的老师,开门见山。结尾回扣全文和开头,简洁有力,升华中心和主题。中间行文三个段落,平行排列,层次分明。句式整齐,论述有力。是篇不错的习作。

【苏茂新 山东省青州市职工子弟初中 电话:15265608010QQ:644963788 邮编:262500】

篇二:小学生四年级作文-神奇的大自然

小学生四年级作文-神奇的大自然

原文地址:http:///article/5f/238.html

大自然神奇无比,只要我们肯仔细观察,就会发现许多奇妙的现象。我曾经遇到过这样一件事,使我对大自然充满了好奇。

星期六,我去阳台收衣服,收完衣服回过头,恰巧看见墙上有一只黑蜘蛛,它正在织网。我跑回房间,把衣服放下,跑回阳台看蜘蛛。它在网上爬过来爬过去,一边爬一边从嘴里吐出一股银色的丝来,爬得越快,网就织得越大。科学老师星期五正好布置观察一

好布置观察一种小动物的作业。蜘蛛这样有趣,我就决定让它来当的我的观察对象。我目不转睛地盯着蜘蛛,可它织完网后,就只坐在网里,纹丝不动, 过了大约半个小时,我的眼睛都看酸了,它也没有异常了。我感到非常失望,只好垂头丧气地离开了阳台。星期天早上,我坐在客厅的沙发上叹气,妈妈端着一盆水 果走了过来她看到我这副模样,坐在我身边亲切地对我说:“小孩子叹什么气呀?是不是有什么不顺心的事?跟妈妈说一说。”我低头说:“老师让我观察一种动 物,我原想观察蜘蛛,可就是不领我的情,坐在网上一动不动,你说让我观察什么呀?”妈妈削了一个水果给我,说:“就这事啊。大自然其实很奇妙,但这些奇妙 之处不是一眼就能看出来的,要经过细细观察才能发现。”听了妈妈的话,我然开朗,吃完水果,我又去了阳台观察蜘蛛,还带上了我的宝贝放大镜。

来到阳台,蜘蛛又在蜘蛛网上跑了。莫非是它嫌网太小,再织大点儿?刚开始感觉没有什么,可过了一会儿,就看出问题来了,这网怎么越织越小呢?我 用放大镜仔细一看,这哪是织网,明明是吃网吗!这我就有疑问了,但我也觉得很有意识。为了弄清楚这个问题,我便去请教《十万个为什么》先生。这才使我恍然 大悟,原来是这样:蜘蛛织出的网很有粘性,能够粘住小虫子,可时间长了,网没有粘性了,不能粘住小虫子了,蜘蛛便把旧网吃掉,再吐出新丝织蜘蛛网。

大自然有不少奇妙之处,它正等着我们去探索呢。朋友,用你的眼睛去观察吧,用的的心去发现吧! 小学生优秀作文 小学生记事作文 小学生写人作文 小学生写景作文 小学生写物作文 小学生环保作文 小学生想象作文 小学生抒情作文 小学生家庭作文 小学生童话作文 小学生英语作文 小学生读后感作文 小学生书信作文 小学生作文大全 小学一年级作文 小学二年级作文 小学三年级作文 小学四年级作文 小学五年级作文 小学六年级作文 小升初作文集 小学生作文竞赛 小学生作文指导 小学生作文起步 小学生作文技巧 小学生作文专家指导 小学生作文经验 小学生写作示例 小学生思维能力 小学生作文素材 小学生成语典故 小学生名言警句 小学生童话故事 小学生作文优美片段 小学生名人轶事 小学生哲理故事 小学生文学 小学生日记作文 小学生作文教学 小学生作文点评

篇三:小学作文:奇妙的大自然

奇妙的大自然

清晨,当公鸡“喔喔喔”地叫着,万物苏醒了,小草伸着懒腰,揉了揉眼睛,开始跳舞;花儿打开了'窗子”,绽放最美丽的笑容;河边的柳树打理着自己那长长的“头发”,然后对着明亮的“镜子”化妆。太阳公公出来了,把大地染成了金黄色,犹如满地黄金。

天气是那么好!可是,不一会儿就乌云滚滚了,真是六月天孩子脸啊!“轰隆隆”的雷声拉来了下雨的前序,霎时,豆大的雨点如离弦的箭落下,雨落在地上,发出“滴滴”的声音,拍在窗子上,发出“吧吧”的声音。“哗哗哗”的雨不断地下。是那样粗暴狂野,就像千军万马,汹涌着,奔腾着。

雨嘎然停止,森林开起了雨后联欢会,许多动物积极报名参加,最后剩下三位选手:青蛙、猩猩、马儿。青蛙拿起小提琴,穿着整齐的西装,向观众鞠躬,拉起一首欢快的曲子。猩猩在欢乐的歌声中,跳着舞出场,连著名歌手黄鹂鸟也前来助阵。马儿则是演小品,赞颂着雨后带来的新世界,那极其贴切的动作,再配上活灵活现的声音,让人彷佛真的身临其境。表演结束了,孔雀主持人宣布:“他们三个表演出色,技术难分高下,所以并列第一。”台下观众鼓起热烈的掌声……。

最后主持人说:“雨后联欢会到此结束,让我们永远热爱奇妙的大自然吧!”

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